Kategoria: : Słoneczka

Materiały do pracy z dzieckiem:

1.Słuchanie zagadki Jakie zwierzę tak mówi? Z Afryki pochodzę. W zoo mnie zobaczysz. Sięgam szyją ponad drzewa i dachy drapaczy. Czytanie całościowe wyrazu żyrafa. 2. Ciekawostki o żyrafie. Żyrafa to ssak o długiej szyi i długich kończynach. Jest jednym z najcięższych zwierząt na świecie. Długa szyja pozwala jej dosięgać liści rosnących bardzo wysoko na drzewach, ale jednocześnie sprawia problemy, gdy

1. Zabawa ze śpiewem ,,Pingwin”. Dzieci poruszają się zgodnie z treścią wierszyka. O, jak przyjemnie i jak wesoło w pingwinka bawić się, się, się. Raz nóżka prawa, raz nóżka lewa, do przodu, do tyłu i raz, dwa, trzy! Pingwinek mama, pingwinek tata, pingwinek synek, córki trzy. Raz nóżka prawa, raz nóżka lewa, do przodu, do tyłu i raz, dwa, trzy!

1. Ćwiczenia usprawniające pracę narządów mowy  ,,Jak zwierzęta”. Dzieci naśladują ruchy paszczy krokodyla. Wysuwają język jak najdalej do przodu i chowają go jak egzotyczne żaby. 2. Zabawa – reagowanie na zmiany akompaniamentu. Dzieci maszerują po okręgu w rytmie wystukiwanym na bębenku. Na zamianę akompaniamentu, zgodnie z ustaleniami, dzieci wykonują: -przerwa w muzyce – przysiad -mocne uderzenie – podskok -dwa mocne

1. Ćwiczenia oddechowe ,,Dźwięki węża”. Dzieci nabierają powietrze nosem, wypuszczają je ustami i wypowiadają głoskę ssssyyy…… 2. Rozwiązywanie zadań  tekstowych metodą symulacji. Dzieci dostają liczmany (np. klocki). Dziecko wybiera sobie 10 klocków. Rodzic mówi zadania a dziecko stara się je rozwiązać, dokładając klocki lub je odkładając. Przykładowe zadania: 1.Opiekun dał nosorożcowi 7 jabłek (dziecko układa przed sobą 7 klocków). Potem