” W CHLEWIKU” Zabawa rytmiczno – ruchowa “Kaczki” Dziecko idzie po okręgu i odpowiednio do słów, przystając przy tym, macha rękami i tupie nogą (w podanym rytm) Jak to miło być kaczuszką, machać sobie prawą nóżką. Szczery uśmiech mieć na dziobie, prawą nóżką tupać sobie! Tup, tup, tup! Tup, tup, tup! Idzie kaczka nieboraczka, śmiesznie człapie w luźnych kapciach. Za
» Read moreWitajcie! Dzisiaj cześć druga naszego projektu ekologicznego. Czekaja na Was kolejne zadania! Powodzenia! Link do zadania: https://view.genial.ly/5ffc5a7b36185d5bd50d0800
» Read moreTEMAT: NA WIEJSKIM PODWÓRKU Zabawa ruchowa „W wiejskiej zagrodzie ” Rodzic czyta, dziecko wykonuje polecenia (rodzic oczywiście może też bawić się z dzieckiem).Nastał ranek, z kurnika wychodzi domowe ptactwo (marsz po pokoju, naśladowanie głosów ptactwa domowego):• kury – ko, ko, ko• indyki – gul, gul, gul• kogut – kukurykuZwierzęta;– Zatrzymują się, machają skrzydłami – wykonywanie ruchów rękami. – Rozglądają się czy
» Read moreWprowadzenie do zajęć – słuchanie odgłosów zwierząt z wiejskiego podwórka. https://www.youtube.com/watch?v=3oE8dF4HPAE Osłuchanie ze słowami i melodią piosenki Wiosna na wsi (sł. i muz. B. Forma) „Wiosna na wsi” Kogut głośno pieje, gładzi piękne pióra. – Ko, ko, jestem głodna – woła pani kura. Ref.: Kukuryku, ko, ko, ko, gę, gę, gę, kwa, kwa, kwa, mu, mu, iha, iha. Kto nam
» Read moreŚwiatowy Dzień Ziemi w 2021 roku przypada na czwartek 22 kwietnia. Tegorocznym motywem przewodnim jest hasło „Przywróć naszą Ziemię”. W tym roku z powodu pandemii koronawirusa wszystkie akcje i wydarzenia nasze przedszkole przenosi do świata wirtualnego. Przyszłość Ziemi można zmienić bez wychodzenia z domu. Naprawdę! Wystarczy stosować kilka prostych zasad! Jakich? Dowiesz się biorąc udział w naszej grze. Dzięki wizycie w wirtualnym domu łatwo zrozumiesz, jak
» Read moreQuiz wiedzy Zwierzęta na wiejskim podwórku Rodzic pokazuje obrazek zwierzęcia, dziecko podaje jego nazwę i odpowiada na pytanie – Czy to zwierzę żyje na wiejskim podwórku? Słuchanie opowiadania A. Widzowskiej Nauka pływania Potrzebne materiały: książka (s. 60 – 61) Mały kaczorek Ptaś był najlepszym pływakiem na całym podwórku. Nawet kiedy spał przebierał nóżkami jakby pływał w stawie. Nie musiał chodzić na basen ani brać lekcji pływania, bo gdy tylko wykluł
» Read moreTEMAT: „Ptasie trele” Słuchanie wiersza „Ptasie radio” J.Tuwima Halo, halo! Tutaj ptasie radio w brzozowym gaju,Nadajemy audycję z ptasiego kraju.Proszę, niech każdy nastawi aparat,Bo sfrunęły się ptaszki dla odbycia narad:Po pierwsze – w sprawie,Co świtem piszczy w trawie?Po drugie – gdzie sięUkrywa echo w lesie?Po trzecie – kto sięMa pierwszy kąpać w rosie?Po czwarte – jakPoznać, kto ptak,A kto nie
» Read moreTEMAT : KTO DO NAS WRACA NA WIOSNĘ Słuchanie wiersza B. Szelągowskiej Wiosenne powroty.Obrazki: skowronka, bociana, jaskółki, sójki, wróbla.Rodzic czyta wiersz, w odpowiednich momentach pokazując obrazek właściwego ptaka.Przyszła wiosna,a tuż za niąptaki przyleciały.Teraz będąjak co rokugniazda zakładały.Bocian lubipatrzeć z góry –dom ma na topoli.Za to żurawwśród mokradełraczej mieszkać woli.A jaskółkagdzieś pod dachemgniazdko swe zakłada.Zaś kukułkaswoje jajkaniesie do sąsiada.Tyle ptakówpowróciłodo nas razem z wiosną!W dużych gniazdach,małych
» Read moreZabawa rozpoczynająca zajęcia – Ene, due, rabe. Rodzic wylicza za pomocą rymowanki (wskazując na siebie i dziecko): Ene, due, rabe, połknął bocian żabę. Żaba – Tadeusza. W brzuchu mu się rusza. Osoba wskazana na końcu rymowanki wydaje dźwięk kojarzący się z wiosną, a druga słucha i odgaduje, co to jest, np. kum, kum – żaba, kle, kle – bocian, kapu-kap
» Read more